Nytt skoleår, nye elever og ny blogg!

Vi er i gang med nye blogger i faget Trykk og foto på Studiespesialisering Formgivingsfag, Forus videregående skole. Du er velkommen til å følge oss dette året også ved å trykke her.

God sommer!

Et spennende skoleår er slutt! Etter 70 innlegg og over 3700 treff på denne fellessiden anser vi nå bloggprosjektet vårt for sluttført. Erfaringen vi har gjort oss er at blogg er et sterkt verktøy i Trykk og foto. Jeg vil absolutt anbefale blogging i visuelle fag på Studiespesialisering Formgivingsfag.
Takk til alle mine fantastiske og lærevillige elever. Deres utvikling og positive opptreden har inspirert meg som lærer!
Elevene vil ha bloggene sine liggende til inspirasjon og lærdom for senere elever/lærere.
Neste år blir det ny gruppe som har faget Trykk og foto. Da lager vi ny blogg! Sjekk her ved skolestart dere som vil følge oss neste år også. Jeg lenker til den nye bloggen etter sommeren. Takk for følget!
Jeaneth avrunder skoleårets med siste Ukas foto. Hennes venninnefoto representerer sommer på en herlig måte.

GOD SOMMER! :)

Ukas foto (24)

Heidi er ansvarlig for denne ukas foto. Hennes blomsterkomposisjon speiler årstiden på en god måte.

Ukas foto (23)

Elliotts foto "Life" er ukas foto. Han har redigert fotoet for å få fram en mystisk og eventyraktig stemning. Les mer om framgangsmåten på Elliotts egen blogg. Lenke til det finner du til høyre på siden.

Ukas foto (22)

Linda har fanget motivet "Søsken" i skolens fotostudio som en del av valgfri fotooppgave.

Innlevering selvvalgt tema

Elevene har nå levert inn foto til sitt selvvalgte tema. Her er masse flotte fotografier som er verd en titt. Trykk på temaet så kommer du rett inn på deres besvarelser.

Linda har jobbet med "Søsken". 

Elliott har forsket på "Eventyr". 

Eirin har visualisert sin venninne "Karoline".

Carina testet ut "Vann".

Heidi fanget "Våren"

Jeaneth lekte med "Mennesker i naturen" 

Rebecca viser oss "Frukt og grønt"

Ruth har illustrert "Følelser"

Bente har tatt for seg temaet "Vår"

Yasmin har avbildet "Natur"

Oppsummering Trykk og foto

Skriv en oppsummering om hvordan du synes det har vært å jobbe i faget Trykk og Foto.
Skriv et innlegg på hvert emne:
A. Foto
B. Trykk
C. Blogging
D. Arbeidsmetoder

- Hva har du lært?
- Har du fått nok utfordringer?
- Har du forslag til endringer?
- Annet?
- Sjekk også kriteriene fra vurderingen av 1.termin her.

Husk at bloggen er en del av vurderingsgrunnlaget i faget.
Du må gjøre siste finpuss på bloggen din innen onsdag 3.juni kl.14.30

Ukas foto (21)

Bentes manipulerte stemning av sjøen er ukas foto. Les hennes egen beskrivelse av fotoet her.

Ukas foto (20)

Rebeccas blomster/venninnefoto passer godt til våren og er ukas foto.

Selvvalgt fototema

Du bestemmer selv temaet for denne fotooppgaven. Temaet skriver du inn som et innlegg på bloggen din i løpet av mandag 11.mai. Her legger du også ved en arbeidsplan som viser hvordan du vil benytte timene.

Innlevering på bloggen:
- En serie på minst tre foto innenfor temaet.
- En beskrivelse av prosessen og fotografiene
Deadline søndag 24.mai kl.23.59

De to siste timene på onsdagen (20.05) skal du bruke til å skrive en oppsummering av bloggen og undervisningen dette skoleåret.

Ukas foto (19)

Ruths blå komposisjon er ukas foto. Hun har jobbet med layers i Photoshop. Les Ruths egen beskrivelse av prosessen på fotobloggen hennes.

Innlevering Koldnål

Følgende spørsmål skal besvares på innlegget ditt ved innlevering:

• Hva er ideen bak trykket ditt?
  
• Hvordan er komposisjonen bygd opp?
  
• Hva er dyptrykk?
• Hva er koldnålstrykk? Beskriv teknikken og lenk til minst en side på webben.
• Hvilke kunstnere vet du om har brukt koldnål? - legg til minst en lenke.
• Hvordan likte du teknikken?
• Hva har du lært?

Vis også minst et foto av det ferdige produktet eller fra trykkeprosessen.

Deadline: onsdag 6.mai.

Se tilslutt den lille vedlagt filmen om koldnåltrykk (eng. drypoint)

Ukas foto (18)

Man kan fryse bevegelse ved å bruke kort lukkertid på kameraet. Jeaneth har eksperimentert med dette og i tillegg brukt blitz for å fange vannstrålen.

Ukas foto (17)

Heidis lek med Layers i Photoshop er ukas bilde. Les mer på bloggen hennes.

Ukas foto (16)

Elevene har jobbet en god periode med portrett. Bentes friske, spontane utebilde er ukas foto. Gå til bloggen hennes for å lese hva hun selv sier om bildet. Lenke til bloggen hennes finnes til høyre.

Ukas foto (14)

Eirins fotomanipulerte bilde er ukas foto. Hun har jobbet med layers for å skape et rolig, harmonisk og stemningsfullt bilde. Se Eirins egen blogg for å få vite hvordan hun har jobbet.

Ukas foto (13)

Lindas friske svart/hvitt-portrett er ukas foto. Les på Lindas blogg hva hun har gjort for å komme fram til dette flotte uttrykket.

Ukas foto (12)

Rebeccas besvarelse på læringsoppdraget "Manipulering av portrett" er ukas foto. Gå inn på Beccabloggen for å få vite hva hun har gjort.

Læringsoppdrag

Bearbeid et fotoportrett du har tatt i Photoshop. Resultatet med beskrivelse legger du inn som minst et innlegg på bloggen din. Deadline kl.16.00. Lykke til!

Deadline 10 foto

1. Vår
   
2. Fotomanipulering
   
3. Romskapende virkemidler
   
4. Portrett
   
5. Vann

Du har nå jobbet med disse kategoriene i en tid. Deadline for levering er onsdag 18.mars 2009. Du leverer de ti beste bildene her på bloggen. Ide, kategori, tekniske data ( kameratype, blender/lukker osv.) og begrunnelse for komposisjon skal selvsagt være med til hvert foto. I tillegg skriver du en vurdering om hva du har lært. 

Ukas foto (11)

Carinas portrett er ukas foto. Elevene jobber nå intenst med temaet både i skolens fotostudio, i klasserommet og ute. Etterbehandlingen gjøres i Photoshop.

Det er gøy!

Effekter i Photoshop

Jeg fikk tips om en spennende svensk side som heter Moderskeppet. Den handler om alt en kan lære seg i Photoshop. Nå når vi jobber med portrett kan det være kjekt å kunne høykontrast-effekten Fiscus. Lær deg den ved å se/følge læringsvideoen på deres webTV ved å trykke her.

Lenke til hovedsiden er lagt ut i lenkesamlingen. Du finner massevis av tips!

Lek og lær! 

Ukas foto (10)

Erins portrett er ukas foto. Det er spennende å bruke ulike teknikker i Photoshop for å forsterke uttrykket og komposisjonen. Se omtale på hennes egen blogg.

Fototips

Her understrekes det hvor viktig det er å forstå lyset når en fotograferer. Watch and learn!

Ukas foto (9)

Jeaneths venneportrett er ukas foto. Legg merke til hvor viktig det er med lysfeltene i øynene på de som er portrettert. Les mer på fotobloggen hennes om hva hun har gjort med fotoet i Photoshop for å forsterke uttrykket og kompoisjonen.

Glimt i øye

Det beste rådet når det gjelder portrettfotografering er å få med lysreflekser i øynene. Ansikt uten glimt i øye blir lett mørke og litt livløse. Sett alltid den du fotograferer slik at dette blir ivaretatt. Bruk hvite ark, lyse gjenstander eller reflektorer for å sende lyset til det våte øyeeple. Prøv å jobbe bevisst med reflekser i de neste fotooppgavene.

Ukas foto (8)

Bentes Photoshop-eksperiment er ukas foto.

HDR

Elevene har eksperimentert med HDR. Her er Carinas bidrag. Se på de andre elevbloggene for flere eksempler.

Lukkertid

Oppgaven var å ta to foto med ulik lukkertid for vise hva som skjer. Kort lukkertid fryser bevegelsen. Lang lukkertid viser all bevegelse. Flere eksempler finner du på elevbloggene.

Retusjering/redigering

Vi har jobbet med retusjering i Photoshop ved å bruke verktøyene: Burn, Dodge, Spot Healing Brush, Blur og Smudge. På YouTube finnes et utall korte filmer som viser alt fra å endre øyefarge til mer ekstreme varianter. Det kan være nyttig å se gjennom noen av disse for å lære hvordan profesjonelle arbeider med programmet. 

Se og lær!

 

Ukas foto (7)

Eirins eksperimentering med lukker/blender er ukas foto. Fotoet er beskåret og redigert for å forsterke komposisjonen.

Ukas foto (6)

Ruths manipulerte foto er ukas bilde. Legg merke til den fine plasseringen av interessepunktet. Komposisjon er viktig.

Fem nye kategorier

Du skal framover nå jobbe med følgende kategorier:

1. Vår
2. Fotomanipulering
3. Romskapende virkemidler
4. Portrett
5. Vann

Ukas foto (5)

Carinas manipulering er ukas foto. Klikk deg videre på elevbloggene og se flere fantasifulle eksempler på jobbing med Layers i Photoshop.

Layers

I dag skal vi jobbe med Layers i Photoshop og sette sammen flere lag for å skape nye bilder.

Lek med Photoshop

Elevene har brukt tid for å bli kjent med ulike verktøy i Photoshop. En liten oppgave er å få fram et farget felt på et svart/hvitt-foto. Les framgangsmåten på elevbloggene og se de flotte resultatene.

Ukas foto (4)

Bente har fotografert ukas foto.

Regel nr.1

Jeg har en regel mens jeg jobber med foto: Jeg skal alltid ha med meg et eller annet apparat uansett kvaliet (mobiltelefon, kompakt- eller speilreflekskamera — og det beste kamera, uansett, er alltid det man har med seg! ) å ta bilder med hvor jeg enn er. Det lønner seg. Hver gang jeg legger det igjen hjemme, kommer jeg over ting jeg gjerne skulle tatt bilde av. Ofte er det de spontane motivene som blir de mest interessante og da må jeg ha med utstyr. Man ser verden på en annen måte når man begynner å oppdage at det er motiver overalt.

Ukas foto (3)

Heidis foto i kategorien "Lukker og blender" er ukas foto.

Ukas foto (2)

Ruths skumringsfoto er et godt eksempel på hvordan en kan skape dypdefølelse i en komposisjon.Kan du si hvilke virkemidler som er brukt?

10 beste foto, del 2

Når du leverer inn de ti beste fotoene dine skal du legge ved en tekst til hvert foto som besvarer følgende spørsmål:
- Hva er ideen?
- Hvilket fotoapparat har jeg brukt?
- Hvordan er komposisjonen?
- Hvordan er lyset?
- Hvilken kategori hører fotoet til?
- Hva kunne jeg gjort annerledes?
- Hva har jeg lært?

Vurdering 1.termin

Bloggen din blir en del av vurderingsgrunnlaget for 1.termin. Den blir en prosessrapport som viser hvordan du arbeider i faget.
Husk å sjekke rettskriving (bruk stavekontroll og hjelp hverandre. Ordlisten på Dashboard kan også være til hjelp.)
Skriv tilslutt et innlegg der du oppsummerer terminen i Trykk og foto:
Hva har du lært? ( foto, grafikk, data, blogg, teknisk, kunstnerisk, uttrykk, frustrasjon, ideer, vil vite mer om, digitalt, fagterminologi osv.)

Bloggen skal inneholde:
- Innlegg tilknyttet oppgavene i faget (Skal)
- Sluttvurdering av 1.termin (Skal)
- Frivillige innlegg med foto og tekst (Bør)
- Lenke til fellessiden (Skal)
- Lenke til medelevers blogger (Skal)
- Lenker til nyttige fagblogger (Bør)
- Etikketter (Kan)
- Ulike Gadgets (Kan)

Vurderingskriterier:
- Innhold: kvalitet på foto og tekst
- Kvantitet, engasjement

Ukas foto (1)

Lindas spennende eksperimentering med lukkertid og blenderåpning er ukas foto.
PS. Husk innlevering på onsdag.:)

Godt nyttår!

Ukas foto (50)

Ukas foto er Jeaneths foto fra linoprosessen. Elevene har nå lagt ut resultatene fra linoperioden på bloggene sine. Ta en titt!

Ukas foto (49)

Heidis fredfulle strandbilde er ukas foto.

Stavekontroll og forhåndsvisning

Gjør det til en regel å bruke stavekontrollen før du publiserer innlegget ditt. Det er litt flaut å publisere staveleifene...ehhhh...stavefeilene sine. Selv den mest eminente rettskriver kan gå i baret. Selv har jeg lært masse rettskriving ved å blogge...
Husk at du i tillegg har ordbok på Dashboard på Macen din. Den kan hjelpe deg til å stave ordene skikkelig.
Jeg leser også alltid gjennom innleggene på Forhåndsvisning først. Da ser jeg teksten på en ny måte og kan luke ut feil.

Linotrykk

Arbeidet med trykking av lino skal resultere i minst et innlegg (gjerne flere) her på bloggen din. Du velger selv hva du vil fotografere og hvordan du vil presentere arbeidsbolken, f.eks collage som viser framgangsmåten, vise fram det ferdige produktet, hvordan ulike trykkfarger/underlag påvirker det ferdige resultatet.
Skriv også en kort tekst der du uttrykker hva du har lært og andre refleksjoner rundt oppgaven.

Ukas foto (47)

Jeaneth sine manipulerte epler er ukas foto.

Fem nye tema

1. Vinter
2. Lukker/blender
3. Dyr
4. Øyeblikk
5. Striper

Disse fem kategoriene skal du la deg inspirere av i resten av 1.termin. Innlevering av ti foto med kommentarer på bloggen innen 7.januar kl.14.00. Gudd løkk!

Innlevering

Sjablongoppgaven er avsluttet. Flere resultater finner du på elevenes egne blogger. Se og kommenter gjerne det de har laget.

Ukas foto (46)

Carinas lilla blomst er ukas foto. - Et minne om varmere tider...

Ukas foto (45)

Elliott sitt nærfoto av en flue er ukas foto.